「会計教育の授業実践報告（中学校公民）」高等学校「政治経済」の経済的分野のカリキュラム構成に関する一考察 春の経済教室の総括
夏休み経済教室の総括「シンガポールの金融経済教育」報告OneNoteを使ってのグループ学習の報告とOneNoteの立ち上げChatGPTと授業へのインパクトディスカッション 3で立ち上げたOneNoteを使って「Chat […]
●夏休み経済教室の準備状況報告と討論内容の検討 中学：｢経済の視点から地理・現代社会の授業をつくる｣ 高校：各講演内容に関する報告 ｢経済学習のパラダイム変換のストラテジーを考える｣の内容検討 ●韓国の政府出資研究 […]
「社会的共通資本を教える」「令和５年度大学入試共通テスト経済分野の問題分析」「中学生に経済で戦争を教える」
冬の経済教室の経済教室の総括『「受益と負担」を現代社会の見方・考え方として取り扱う財政と社会保障の授業実践』「人生100年時代の社会保障」授業実践
参院選で聞いてみた…高校生がずばり実現したい社会保障は？（6/20（月）読売新聞朝刊記事の実践）平和教育からウクライナ戦争を考える「経済で戦争を教える、再考」
共通テストの趣旨を活かした「公共」経済の授業情報で金融を教える地理で経済を教える参院選で聞いてみた…高校生がずばり実現したい社会保障は？（6/20（月）読売新聞朝刊記事の実践）の紹介（次回へ持ち越し）